Seminario sobre modalidad formativa “Estudios Abiertos” realizaron en Uptyab

Con la firme determinación de fomentar la visión integral y sistémica de lo educativo, en comunidad y pensado desde el propio aprendizaje socio cultural de la persona, el auditorio de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy “Arístides Bastidas” (Uptyab) albergó a integrantes de “Comunidades de Aprendizaje” Lara-Yaracuy para la realización del seminario Estudios Abiertos “Nicho Ecológico para la gestación del Conocimiento”.

Durante el evento, con presencia además de autoridades de varias universidades regionales, se dictaron dos ponencias: “Teoría de la Complejidad”, y “Teoría de la Mente”; ambas magistralmente desarrolladas por la Dra. Miriam Anzola, educadora e investigadora de reconocida trayectoria nacional en el ámbito de las estrategias cognitivas.

“Para superar el formato tradicional de otras universidades, debemos pensar la universidad desde la historia nuestra”; “El estudiante que se forma a través de los Estudios Abiertos, entiende con mayor facilidad porque hace epistemología desde su saber”, son algunos de los preceptos emitidos por Anzola para explicar fundamentos característicos de los “Estudios Abiertos”.

                                       

Vale resaltar, que bajo este sistema formativo existen “Comunidades de Aprendizaje” formalmente constituidas en varios municipios del estado Yaracuy, entre ellos: San Felipe, Bruzual, Arístides Bastidas e Independencia.

Subrayar la presencia de los rectores: Víctor Gamarra, Uptyab; Juan Manuel Parra, Universidad Popular del Ambiente “Fruto Vivas”; Wuilliam Mendoza, Universidad Nacional Experimental de Yaracuy (UNEY); de igual manera, Nicolás España, director de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” (Unesr-Yaracuy); Jorge Coronel, Tutor-Investigador de Estudios Abiertos; Santos Aguilar, Constituyente Veroes; demás invitados especiales y público en general.

Al final del evento, el anfitrión Gamarra, agradeció la presencia de los concurrentes, exaltó la calidad y trascendencia del seminario y reiteró la disponibilidad de la institución para el avance de los “Estudios Abiertos” en la entidad yaracuyana. (Prensa Uptyab)